SEP impulsará una transformación administrativa y digital en el bachillerato

La Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció que durante este año avanzará en una reforma administrativa y digital de la educación media superior, con el objetivo de mejorar la atención a los estudiantes, fortalecer los procesos de aprendizaje y asegurar su permanencia en las instituciones educativas.

Como parte de esta estrategia, la dependencia federal actualizará el marco jurídico del bachillerato. Tras haber concluido en 2025 la digitalización de los certificados de este nivel, la SEP revisará el Convenio Marco de Coordinación con las entidades federativas para la prestación de los servicios educativos, un documento que no ha sido modificado desde 2009. Con esta actualización se busca dar mayor claridad jurídica a las responsabilidades de los ámbitos estatal y nacional.

El titular de la SEP, Mario Delgado, informó que ya se trabaja en la modernización de las reglas de control escolar, con la finalidad de crear un sistema informático nacional que unifique la gestión de la matrícula, los procesos de ingreso y egreso, así como la emisión del certificado único de educación media superior, entre otros procedimientos.

Asimismo, detalló que está en marcha la revisión de las normas sobre registro escolar y portabilidad de estudios, lo que permitirá que los estudiantes puedan cambiar de institución sin afectar su trayectoria académica y actualizar de forma efectiva su formación.

En materia administrativa, Delgado explicó que se busca eliminar la duplicidad de solicitudes de documentos entre autoridades federales y estatales, con el fin de simplificar los trámites escolares. También se pretende implementar mecanismos internos de verificación documental, suprimir la legalización de certificados estatales y evitar que la reinscripción sea condicionada por asignaturas reprobadas.

Sobre este último punto, la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, señaló que uno de los principales factores de deserción en este nivel educativo ha sido el manejo de las materias no aprobadas, debido a reglas que impedían la continuidad escolar cuando se acumulaban ciertos reprobados.

Además, indicó que se trabaja en ampliar los periodos de inscripción y los plazos para la entrega de documentos, como los certificados de secundaria, ya que estas fechas limitadas representaban un obstáculo para muchos estudiantes.

Rodríguez Mora enfatizó la necesidad de que la SEP y las autoridades educativas estatales actúen de forma coordinada para desarrollar una plataforma nacional de gestión y registro de la educación media superior, que permita un mejor seguimiento del sistema y de la trayectoria de los alumnos.